שלום שיח ב'

המשך הכרת רובדי השפה.

הספר נשען על ראייה רחבה ועל תפיסה מטאלינגויסטית הרואה את הקשר בין נדבכי השפה – הדבורה והכתובה.

• הספר משמש Metalinguistic
• להפנמת יכולת הכיול "אני מעריך שאני מצליח"
• להקניית שטף
• להעשרת השפה הדבורה
• להקניית שטף דיבור
• להבנת השפה
• לעבודה עצמית של ילדים (ללא סיוע מבוגר), מתאים גם בזמן חופשה (…)
• לדרבון המורות לשלב פונולוגיה בתחילת רכישת הקריאה
• גם למורות הספר יוצר סדר בכללי השפה
• להמרצה של השפה
• כלי לקלינאיות תקשורת להקניית השפה בצורה מדורגת